Tio frihetsförslag för flickor från hederskulturer
Vill du beställa hela skriften, betala in 55 kronor på pgnr 19 84 37 - 6 och ange ditt namn och adress, så skickar jag boken.
Mycket måste göras för att komma tillrätta med hederskulturen. Kanske har tiden och integrationsprocessen en stor betydelse. Men först måste de fundament som denna tradition vilar på bort. Det betyder att vi måste vara vaksamma mot religiösa skolor, fortsätta vara uppmärksamma på frågan om könsstympning, kriminalisera barn- och tvångsäktenskap samt skärpa reglerna för arrangerade äktenskap. Mänskliga rättigheter är universella och tar inte hänsyn till kultur, religion eller tradition.
1. INFÖR BEGREPPET HEDERSVÅLD I BROTTSBALKEN
När heder är motivet i ett våldsdåd bör det anses som försvårande omständighet för förövaren. Därför bör hedersvåld få egen brottsrubricering.
2. STOPP FÖR OFFENTLIG FINANSIERING AV DE RELIGIÖSA SKOLORNA
Religiöst fundamentalistiska skolor hotar läroplanens krav på att skolan ska fungera som en mötesplats för olika värderingar och ursprung. Skolan riskerar att bli ett familjebaserat och individuellt projekt med patriarkala drag som står i konflikt med en kritisk undervisningssyn. Religiösa skolor garanterar inte könens lika rättigheter eller alla människors lika värde. Dessa skolor är ett hot mot demokratin.
3. INFÖR 15-ÅRSGRÄNS FÖR SLÖJA
Genom slöjan berövar man flickor deras möjligheter att utvecklas på lika villkor som sina jämnåriga. Det finns många orsaker och förklaringar varför vissa muslimska kvinnor bär huvudduk. Men det finns inget som förklarar eller legitimerar att barn, det vill säga flickor, bär huvudduk? Är det ens etiskt att barn gör det? Huvudduk används som en regleringsanordning i relationen mellan man och kvinna. Den ska dölja kvinnans behag för män, utom för hennes make samt de män hon inte kan gifta sig med, dvs far, bröder, svärfar, söner, styvsöner, bror- och systersöner. Profeten själv ska ha sagt att det är först när flickan kommer i puberteten som hon ska dölja sig. Idag beslöjas barn redan i förskolan. För att tydliggöra en skiljelinje mellan barn och ung vuxen är det önskvärt att Sverige som land bestämmer vid vilken ålder det kan motiveras att barn bär huvudduk. Det naturliga är i den ålder man anses ”byxmyndig”, dvs 15 år.
4. INFÖR OBLIGATORISKA GYNEKOLOGISKA UNDERSÖKNINGAR PÅ FLICKOR
Ingen har ännu ställts inför rätta och fälts för könsstympning i Sverige och vi vet att könsstympning förekommer också i vårt land. Om lagens efterlevnad ska bli en realitet är det viktigt att det införs någon form av kontrollfunktion. Samhället måste hitta former för att hindra, avslöja och bevisa dessa brottsliga handlingar. När ett flickebarn lämnar spädbarnsålder är det ingen inom sjukvården som har ansvaret att undersöka barnet. Det bör inom skolans ram införas obligatoriska gynekologiska kontroller, liknande de som genomförs på pojkar vid sex års ålder. Detta bör för flickor ske någon gång på högstadiet. En sådan undersökning fyller inte bara en kontrollfunktion utan ger möjligheten att diskutera om sexualitet, kvinnans underliv samt typiska kvinnosjukdomar.
5. INFÖR 18-ÅRSGRÄNS I LAGEN MED FÖRBUD MOT KVINNLIG KÖNSSTYMPNING