Göteborg den 12 januari 2012
Interpellation av Helene Odenjung (FP) till kommunstyrelsens ordförande angående allt sämre resultat i grundskolan
Skolverkets statistik över niornas slutbetyg är oroande. Totalt i Göteborg har behörigheten minskat från 87,2 procent (2010) till 85 procent (2011), vilket är en försämring med 2,2 procentenheter och ett av de sämsta resultaten på över ett decennium.
Kunskaperna i matematik fortsätter också att sjunka. Sedan 2002 har andelen elever som nått målen i ämnet sjunkit från 92,3 till 89,3 (2011). Liknande utveckling kan vi också se i andra ämnen som kemi, fysik, geografi, historia, religion och samhällskunskap.
Att kunskapsresultaten fortsätter att försämras i Göteborg är en oroande utveckling, vilket också verifieras i olika sammanställningar som exempelvis Lärarförbundets rankinglista över landets bästa skolkommun. Där är nu Göteborg på 184:e plats bland landets 290 kommuner. Tendensen till vikande kunskapsresultat har varit tydlig under flera år och måste brytas, inte minst gäller det ”skolpengen” som jämfört med andra kommuner ligger lågt. Utvecklingen sker samtidigt som lärarlönerna ligger stilla, flera stadsdelar sparar på skolan och resurserna som avsatts till skolan används till andra verksamheter.
Med anledning av ovanstående vill jag ställa följande frågor
- Hur ser du på den oroande utvecklingen av kunskapsresultaten?
- Vad avser du att göra för att lyfta resultaten i stadens skolor?
- Överväger den rödgröna majoriteten att skjuta till öronmärka resurser till skolan?
- Anser du att det är rimligt att grundskolans resurser används för andra behov i stadsdelarna? Om ja, hur påverkar det likvärdigheten?
Helene Odenjung (FP)