S vantolkningar leder till sämre fullmäktigedebatter
Medveten vantolkning av motståndarna har sedan länge varit typiskt för vissa företrädare från Socialdemokraterna i Jönköpings kommunfullmäktige. Detta leder i sin tur till att debatterna i kom- munfullmäktige inte blir det konstruktiva forum som man kan önska.
Så också i en insändare i torsdags, där socialdemokraternas ledande skolpo- litiker hoppar på mig för ett exempel jag refererar till i vid senaste kommunfull- mäktige. Exemplet i insändaren har dessutom ryckts ut från sitt samman- hang. Mitt inlägg gjordes när kommun- fullmäktige skulle besluta om hur man ska få ett bra underlag inför höstens budgetarbete. Förslaget till beslut innebar ett uppdrag till nämnderna att ta fram olika förslag till åtgärder (effektivi- seringar, besparingar, omprövningar, inkomstförstärkningar m.m.) som man sedan ska kunna pröva när man lägger fram budgeten för 2010. Jag ansåg då att det är viktigt att verkligen pröva så att skattebetalarnas pengar användes på rätt sätt och att det ibland finns schabloner som vi fastnat i och refererade då till en tjänsteman som tog ett exempel nämligen ”att gruppens storlek på 20-40 är av mindre betydelse än en bra lärare för att uppnå ett gott resultat i skolan” Detta synsätt är allmänt accepterat vilket gör att man ger goda möjligheter för lärare att utvecklas i sin profession, här kan nämnas lärarlyftet som ett bra exempel. Det är detta som är en bra prioritering för barn och ungdomar i Jönköpings kommun. Därmed inte sagt att gruppens storlek i olika situationer saknar betydelse för resultatet i skolan.
Nils-Erik Davelid (FP)
Ordförande i personalutskott