______________________________________________________________________
Gunnel Orselius-Dahl, gruppledare FP Vallentuna, ordförande i Socialnämnden
Varför vill man bli socialpolitiker?
Som 16-åring kom jag 1963 från Östergötland till Vallentuna och började som barnflicka i Bällsta. Ganska snart träffade jag min nuvarande man.Bortsett från studietiden i Uppsala och fyra år i Orsa med familjen har vi bott här i Vallentuna. När jag kom till Vallentuna på 60-talet var en av favoritutflykterna Lingsbergsvägen och och dess omnejd med den kultur och natur som finns där. Idag är favoritrundan Björkby-Kyrkviken. Detta naturreservat kommer att vara en av centrala Vallentunas största och bästa rekreationsområde som naturlig park i framtiden! I översiktsplanen 2010 - 2030 är visionen att Vallentuna ska bevara:”det goda småstadslivet i en nära och högt värderad natur- och kulturbygd.” Folkpartiet i Vallentuna har alltid engagerat sig i miljö- och naturfrågorna och det arvet vill jag föra vidare.
Vi växer snabbt och byggnaderna står i minst 100 år. Folkpartiet vill ha ettt samhälle som är långsiktigt hållbart. Då ska vi bygga miljösmart och tätare, framför allt där vi har tillgång till bra infrastukur. Vi ska behålla närheten till grönstråken med gång- och cykelvägar kors och tvärs. Jag vill fortsätta och driva att vi får fler hyresrätter eftersom vi har för få här i Vallentuna. I livets olika skeden förändras behovet och vi ska bygga för alla åldrar. Blandar man hyresrätter med andra bostäder får åldersgrupperna möjlighet att ses och umgås. Det ökar också trygghetskänslan.
Vår första tid i livet är mycket viktigt. Det är då barnen ska få de bästa förutsättningarna. Har inte barnen det hemma måste det finnas andra vuxna som kan stötta – se - barnet och ge det stöd som behövs. Det kan vara släktingar, vänner till familjen eller någon annan i t.ex. skola eller föreningsliv. För egen del innebar det att jag, när mamma dog när jag var 4 år, fick fler vuxna som hjälpte mig på olika sätt i livet – även långt upp i åren.
Folkpartiet har kunskap, studiero och trygghet i fokus. Skolan ska ge alla elever en god start i livet. Förskolan, grundskolan och gymnasiet ska erbjuda likvärdiga möjligheter för alla att förvärva kunskaper och nödvändiga färdigheter för det livslånga lärandet och sin personliga utveckling skriver vi i vårt handlingsprogram för Vallentuna. För den enskilde eleven gör det skillnad om han/hon som individ blir bedömd på grund av sina talanger och färdigheter oberoende av andra kriterier som är oväsentliga i sammanhanget. Det är oerhört viktigt!
1970 tog jag min yrkeslärarexamen som barnavårdlärare. Under åren har jag utbildat vårdpersonal i bl.a. barnpsykologi, socialmedicin, kost och social omsorg. Ganska snart blev inriktningen elever med funktionshinder eller andra svårigheter i skolan. Idag är jag tal- och specialpedagog i en grannkommun och jobbar knappt halvtid förutom mitt förtroendeuppdrag. Jag har allt från små förstaklassare till gymnasieelever med funktionshinder. Fortfarande tycker jag det är fantastiskt roligt och inspirerande att gå till skolan och möta eleverna!
Att människan har förmåga att själv veta vad som är bäst och kunna ta ansvar för sitt eget liv är jag övertygad om. Men – i livets olika skeden kan det behövas stöd – och då ska det finnas ett skyddsnät som fångar upp stöttar så man kan gå vidare i livet. För mig är det socialtjänstens roll. Den finns som det sista skyddsnätet när andra nätverk inte räcker till. Utifrån socialnämndperspektivet är det viktigt att vi har en attityd som bottnar i:” Vem är vi till för – varför har jag det här jobbet?” Just därför är det så inspirerande att få ha ansvar för de sociala frågorna. Nu har jag uppehållit mig vid unga år, men det är precis lika viktigt genom hela livet. Att bli sedd och bekräftad på precis samma sätt då man är t.ex 90 år är förstås precis lika viktigt!