Allt för många elever når i dag inte skolans kunskapsmål. Om en elev inte uppnått kunskapsmålen sänder betygen en tydlig signal att den berörda eleven behöver extra stöd och hjälp. Både eleven och elevens föräldrar, lärare och rektorer behöver få dessa signaler tidigare än i slutet av grundskolan.
Enligt Grundskoleförordningen skall betyg ges först i åk 8. Däremot är det möjligt att ge skriftliga omdömen under hela skoltiden under förutsättning att de inte är betygsliknande. Vidare framgår att sådana skall ges om föräldrarna så begär.
Jag föreslår därför att samtliga elever i kommunens grundskolor ska få ett skriftligt utvecklingsomdöme som ett komplement till utvecklingssamtalen utan att föräldrarna skall behöva begära det.
Det skriftliga omdömet ska ges varje år i grundskolan, från första till nionde klass, vid terminens slut eller i samband med utvecklingssamtal.
Varje skola bestämmer själv hur omdömen ska utformas, det ska dock framgå hur väl eleverna når målen i skolans olika ämnen.
Med hänvisning till ovanstående föreslås fullmäktige besluta
Att skriftliga omdömen skall införas i alla grundskolor i kommunen som ett komplement till utvecklingssamtalen.
Iván Czitrom /Folkpartiet Liberalerna i Köpings Kommun/