Jag får ofta frågan om hur viktiga lärarna är för resultaten i skolan. Mitt svar är glasklart – de är avgörande, lärarna är skolan. Ska vi förbättra resultaten är en kompetent lärarkår en nyckelfaktor. Tyvärr är det så att dagens lärarutbildning inte håller måttet. De senaste årtiondenas reformer av lärarutbildningen har lett i fel riktning.

 

Kunskapskraven har blivit alldeles för låga. Det leder förstås till dåligt rustade lärare, men får också följden att utbildningens status sjunker. Och en utbildning med låg status lockar tyvärr inte de bästa eleverna. Och många lärarutbildningar har i dag svårt att fylla sina platser.

 

Ett särskilt problem med dagens lärarutbildning är att många lärare går ut utan kompetens i de ämnen de sedan kommer att undervisa i. Statskontoret har haft regeringens uppdrag att undersöka denna faktiska behörighet. I den undersökningen konstateras till exempel att var fjärde lärare som undervisar matte i åk 1-5 saknar utbildning i ämnet.

 

Det är ingen bra grund för att höja kunskapsresultaten i skolan. Nu vänder vi detta: I dag presenterade jag och högskoleminister Tobias Krantz regeringens förslag till en ny lärarutbildning.

 

Antagningskraven blir högre, och av dagens lärarexamen blir det nu fyra olika examina: förskollärar-, grundlärar-, ämneslärar- och yrkeslärarexamen. Ämnesstudierna ökar för alla lärare. Vad alla blivande lärare ska läsa blir också tydligare reglerat.

 

När den nya lärarutbildningen införs kommer alla universitet och högskolor som vill anordna utbildningen att behöva ansöka om examenstillstånd, vilket blir en ordentlig kvalitetssäkring.

 

Jag vill också flagga för lämplighetsprov för lärare. Alla människor är inte lämpliga att jobba som lärare – det finns förmågor som man bör ha som lärare som inte fångas med hjälp av betyg. Vi vill därför införa någon form av lämplighetsprövning för lärare. Det är dock oerhört viktigt att en sådan prövning sker på rätt sätt, och här behövs det lite mer tid för utredning.

   

Självklart löser inte enbart en ny lärarutbildning rekryteringsproblemen till läraryrket, det är jag väl medveten om. Det behövs ett helhetsgrepp, med insatser även vad gäller arbetsmiljö och andra villkor. Men en kvalificerad och akademiskt krävande lärarutbildningen är oerhört viktigt. Vi siktar på en skola i världsklass och då duger bara de bästa lärarna.

 

Här finns mer information om förslaget till en ny lärarutbildning

 

Liberala hälsningar,
Jan Björklund