Regeringen vill förbättra lärarutbildningen genom att samla lärarstudenterna på så kallade övningsskolor som kan fokusera på praktiken.
För att höja kvaliteten startade hösten 2011 en ny lärarutbildning i Sverige med tydligare struktur än den gamla, hårt kritiserade utbildningen. Regeringen vill nu stärka den verksamhetsförlagda delen i utbildningen, det vill säga när studenterna gör praktik ute på skolor.
- Vill vi ha högre resultat i svensk skola måste vi lyfta kvaliteten i lärarutbildningen. Praktiken är en viktig del av utbildningen. Det är där studenterna lär sig hur det fungerar i ett klassrum, säger utbildningsminister Jan Björklund.
Idag sprids lärarstudenterna ut på ett stort antal skolor. Flera utvärderingar har visat att det finns brister i detta system, bland annat för dålig handledning och brist på uppföljning.
Regeringen vill nu införa övningsskolor - skolor som väljs ut av varje högskola och sedan tar emot ett stort antal lärarstudenter. Genom att samla studenter kan det byggas upp en organisation med kvalificerade handledare. Det blir också lättare för lärarutbildningen att följa upp praktikperioden när studenterna finns på färre skolor.
- Tanken är att erfarna, yrkesskickliga lärare ska kunna föra sina kunskaper vidare till nästa generation. Dessutom blir det en karriärmöjlighet för duktiga lärare, säger Jan Björklund.
Från och med 2013 höjs anslagen för den praktiska delen i lärarutbildningen med 94 miljoner kronor. Detta ska gå till att utveckla metoderna och stärka kvaliteten på den verksamhetsförlagda utbildningen.
Thomas Persson, utbildningsdirektör i Stockholm, ska på regeringens uppdrag ta fram ett förslag till ett system med övningsskolor. Förslaget ska lämnas senast i juni 2012.
Kontakt:
Eva-Marie Byberg
Pressekreterare hos Jan Björklund
08-405 25 03
070-188 65 55
__________________________________________
Pressmeddelande
31 januari 2012
Utbildningsdepartementet