Vi vill:
Med globaliseringen blir språkkunskaper allt viktigare för individer och företag. Men avhoppen från språkstudier aldrig har varit så stora som nu. En femtedel av de elever som väljer ett modernt språk på grundskolan fullföljer inte sina studier.
Det finns flera skäl till detta. Några uppger att de inte ser nyttan med språkkunskaper, andra menar att de klarar sig överallt med engelska. Många uppger också att språkstudierna är jobbiga och arbetskrävande av olika anledningar. Även de taktiska skälen väger tungt: för att höja sitt betyg och därmed sin konkurrenskraft är det mer effektivt att läsa något annat ämne som ger högre betyg med mindre arbetsinsats.
Vi vill att studier av språk ska löna sig. Hösten 2010 infördes därför extra meritpoäng när gymnasieungdomar söker till högskolan. De får till exempel en extra poäng om de läser ett modernt språk från grundskolan och genom hela gymnasiet. Detta har redan fått effekter på gymnasiet – rektorerna rapporterar ett starkt ökande intresse för moderna språk.
Även på grundskolan ska det löna sig att läsa ett modernt språk. Elever som väljer ett modernt språk får räkna in 17 i stället för 16 ämnen i sitt meritvärde när de söker till gymnasiet. Den totala summan blir därmed 340 poäng för dessa elever – till skillnad från 320 för en elev som inte väljer ett modernt språk. Det innebär att det är bättre att få ett dåligt betyg i ett modernt språk än att inte läsa det alls.