Publicerad i Katrineholms Kuriren den 19 augusti 2010
Folkpartiet förändrar nu i grunden det svenska skolväsendet. Vi avskaffar flumskolan och återupprättar kunskapsskolan genom tydliga krav, positiva förväntningar och rätt stöd i tid. Utan ett enda konkret exempel påstår Gunilla Magnusson att denna politik inte har stöd i forskningen. Faktum är att det enda förslag hon dömer ut är Socialdemokraternas egna om fler lärare – där hon konstaterar att det inte går att ”dra några generella effekten (sic) när det gäller lärartäthets betydelse för elevers prestationer”.
Den skola som Socialdemokraterna vill tillbaka till var en där åttorna 2003 räknade sämre än sjuorna gjorde 1995 och där läsförståelsen och de naturvetenskapliga kunskaperna vek. Skolverket sammanfattade denna kunskapsutveckling som ”genomgående negativ”.
Folkpartiets slutsats har då varit att skolpolitiken måste läggas om, så att skolan ställer just de förväntningar på alla elever som Magnusson skriver om. Därför införs nu tidigare betyg, en ny betygsskala, skriftliga omdömen och fler nationella prov. Vi skjuter till 3,7 miljarder i en fortbildningssatsning för lärare, inför en lärarlegitimation, gör om lärarutbildningen och återinför speciallärarna. Så återupprättar vi kunskapsskolan och så minskar vi klyftorna – det är arbetarklassens barn som drabbas när skolan inte ställer krav och ger stöd i tid.
Liselott Hagberg (FP)
Riksdagsledamot, Nyköping