Skola och utbildning

Jan Björklund

Ett land med höga ambitioner måste ha ett utbildningsväsende i världsklass. Folkpartiets skolpolitik med tydliga kunskapskrav i skolan, trygga klassrum och kvalitet i den högre utbildningen är vägen till framtida tillväxt och välfärd.

Vi vill:

• Återupprätta yrkesutbildningarnas kvalitet och status. Därför reformerar vi gymnasieskolan.

• Ge lärosäten som håller hög kvalitet mer pengar och fortsätta satsa på forskningen.

I trygga klassrum skapas framtidens välstånd

Globaliseringen är en fantastisk möjlighet, men också en stor utmaning. Runt om i världen reser sig länder ur fattigdom. Gemensamt för dem är höga ambitioner vad gäller kunskap.

Samtidigt har svensk skola under många år varit inne i en nedåtgående trend; försämrade kunskaper i internationella mätningar, stökiga klassrum och svårigheter att rekrytera lärare. I den högre utbildningen har kvaliteten fått stå tillbaka för den ensidiga utbyggnaden.

Om Sverige under 2000-talet ska vara lika framgångsrikt som vi var under delar av 1900-talet måste vi också höja ambitionerna för skolan. Sedan 2006 har Folkpartiet lett arbetet med att förbättra utbildningsväsendet. Men det tar lång tid att höja resultaten. De lågstadieelever som i år får stöd av vår läsa-skriva-räkna-satsning går ut gymnasiet 2021.

Vi vill att skolan ställer höga kunskapskrav och har positiva förväntningar på alla elever.

Vi har:

•Infört betyg från årskurs sex. Elever som halkar efter i skolan ska få stöd och hjälp i tid. 

•Infört ett nytt betygssystem med fler steg i betygsskalan som ger en mer rättvisande bild av hur eleverna ligger till. Dessutom kommer ansträngning att belönas eftersom det blir lättare att höja sitt betyg.

•Infört tydliga kunskapskrav och nationella prov i årskurs tre. Alla föräldrar har rätt att få ett skriftligt omdöme om hur väl deras barn klarar skolarbetet.

• Försökt höja läraryrkets status genom en lärarlegitimation, en förbättrad lärarutbildning, en ny rektorsutbildning och skärpta behörighetskrav.

• Gett lärarna de befogenhet som krävs för att upprätthålla ordning och arbetsro, till exempel möjligheten att splittra gäng och beslagta mobiltelefoner.

• Förbättrat gymnasiet genom att uppvärdera yrkesutbildningarna och se till att eleverna alltid tjänar på att läsa svårare kurser.

• Startat yrkeshögskola för utbildningar som ger kvalificerade yrkeskunskaper, men inte är akademiska.

• Satsat på kvalitet i högskolan och genomfört en historiskt stor satsning på forskning.

Texten ovan finns översatt till teckenspråk - klicka här.